Brève description / annotation

« La Révolution française et l'enseignement national 1789-1802 » du chanoine E. ALLAIN offre une plongée captivante dans les transformations radicales du système éducatif français durant la période révolutionnaire. Cet ouvrage, qui s'inscrit dans la catégorie des « Livres d'histoire », retrace avec précision les étapes cruciales de la refonte de l'instruction publique, depuis les débats de l'Assemblée constituante jusqu'aux réformes du Consulat. L'auteur analyse minutieusement les projets éducatifs des grandes figures révolutionnaires, notamment le plan Condorcet de 1792, qui prévoyait un système d'éducation laïque et égalitaire. Il met en lumière les tensions entre les partisans d'une rupture totale avec l'ancien système et ceux qui préconisaient une approche plus modérée. Cette réflexion sur la laïcité et l'égalité dans l'éducation fait écho aux débats contemporains, plaçant cet ouvrage dans la lignée des « Essais politiques » incontournables. ALLAIN détaille les réalisations concrètes de la Convention, comme la création des écoles centrales en 1795, tout en soulignant les obstacles rencontrés : guerre, crise financière et pénurie d'enseignants. Il examine ensuite les changements apportés par Bonaparte, notamment la loi du 1er mai 1802, qui réorganise l'enseignement en instaurant les lycées et en redéfinissant le rôle de l'État dans l'éducation. Ce livre offre une perspective unique sur la naissance de l'école républicaine, mettant en évidence les racines historiques de notre système éducatif actuel. Il s'adresse aussi bien aux passionnés d'histoire qu'aux professionnels de l'éducation, constituant une référence dans la catégorie des « Ouvrages pédagogiques ».

Détails