L'école privée en République du Congo

Marcellin Ngankima


français | 02-07-2026 | 178 pages

9782336626970

Livre de poche


19,00€

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Description

L'essor de l'école privée au Congo-Brazzaville suscite autant d'espoirs que d'interrogations. Entre libéralisation du système éducatif, multiplication des établissements, défis de qualité et enjeux socio-économiques, le secteur occupe désormais une place essentielle dans la formation de la jeunesse congolaise.
À travers une analyse lucide, documentée et engagée, cet ouvrage met en lumière les réalités, les dérives, mais aussi les immenses potentialités de l'éducation privée lorsqu'elle est bien encadrée. Il ouvre des pistes de réflexion et propose des orientations pour bâtir un partenariat équilibré entre public et privé, au service d'une école plus efficace et plus juste.
Ce livre interroge en profondeur le rôle de l'école privée dans la société congolaise contemporaine : sa contribution à la réduction du chômage, son impact sur la carte scolaire, ses performances académiques, ses fragilités juridiques, ses responsabilités sociales et son rôle dans la transformation du paysage éducatif. L'auteur y adopte un ton réaliste, sans complaisance, mais constructif, afin de participer au débat national sur l'avenir de notre système éducatif.

Note biographique

Marcellin NGANKIMA, auteur de l'ouvrage, a débuté sa carrière comme instituteur avant d'évoluer dans les plus hautes sphères de la pédagogie et de l'administration. Professeur, formateur, expert en gestion axée sur les résultats (GAR), directeur des affaires administratives et financières, enseignant à l'ENAM, promoteur du Collège Roi Salomon et secrétaire général de la CONAPEPCO, il consacre depuis 35 ans sa vie à la qualité.

Détails

Code EAN :9782336626970
Auteur(trice) : 
Editeur :Editions L'Harmattan
Date de publication :  02-07-2026
Format :Livre de poche
Langue(s) : français
Hauteur :215 mm
Largeur :135 mm
Epaisseur :10 mm
Poids :214 gr
Stock :Disponible sur commande
Nombre de pages :178
Mots clés :  Education; Pédagogie