Description

Un entraînement ludique et progressif pour lire et écrire sans erreur.

Des activités pour apprendre à identifier des sons simples et composés, mais aussi à les transcrire correctement, afin de développer ses compétences en lecture-écriture. Idéal du milieu de CP au CE2.

Pour chaque son étudié, l'enfant est invité à :

● exercer sa bonne perception des sons,
● retrouver les mots contenant un son et identifier la façon dont celui-ci s'écrit,
● compléter l'écriture de mots en utilisant la ou les graphies du son,
● distinguer les graphies d'un son par rapport à d'autres graphies proches,
● écrire des mots contenant le son étudié et jouer avec ces mots.

Note biographique

Magdalena Guirao-Jullien est une ancienne enseignante, auteure d'ouvrages pour la jeunesse.

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