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Préface de Bertrand Daunay. Cadre théorique et conceptuel. - Enseignement de la littérature : théorisations et « didactisations ». - Relation esthétique : éclaircissements théoriques. - La transposition didactique comme cadre de référence. - Synthèse de la première partie. Instruments méthodologiques. - Dispositif semi-expérimental et recueil des données. - Unités d'analyse. Analyses. - Impressions, réactions à chaud, avis personnels... Lorsque la relation esthétique fait l'objet d'activités scolaires. - Les jugements dans la lecture de textes littéraires. - I-nteractions esthétiques sur les textes. - Synthèse des analyses empiriques.

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