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Semaine 1 : Lire efficacement un texte long Jour 1 : Identifier les stratégies de lecture Jour 2 : Découvrir la structure d'un texte et formuler des hypothèses Jour 3 : Mettre en évidence les idées principales et les schématiser Jour 4 : Manipuler le lexique Jour 5 : Répondre correctement à un QCM Jours 6 & 7 : S'entrainer à lire un texte long et à répondre à un questionnaire, avec analyse commentée (audio) d'un questionnaire de lecture Semaine 2 : Résumer un texte à l'écrit Jour 1 : Sélectionner les idées et les reformuler Jour 2 : Expérimenter plusieurs organisations d'idées Jour 3 : Assurer la cohérence et la cohésion du texte Jour 4 : Découvrir des grilles de relecture et de révision Jour 5 : Constituer sa grille de relecture personnelle et relire son résumé Jours 6 & 7 : S'entrainer à résumer un texte, avec analyse commentée (audio) d'une copie d'étudiant·e Semaine 3 : Prendre position à l'écrit Jour 1 : Poser un avis et le situer Jour 2 : Rédiger un argument, puis plusieurs Jour 3 : Analyser les fonctions dans la phrase, la ponctuation et les natures et les accords dans la phrase Jour 4 : Contrôler son orthographe et son style (éviter les erreurs fréquentes) Jours 6 & 7 : S'entrainer à soutenir une opinion personnelle par écrit Analyse commentée (audio) d'une copie d'étudiant·e

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